1. [과목 미수료 기준]
   
   • 출석률 80% 미만
   • 정기시험(중간고사/기말고사)을 모두 미응시
   • 상대평가 환산점수 60점 미만
   • ※ 단, 수강인원이 10명 미만인 학습과정 및 실습비중이 50%를 초과하는 경우, 상대평가를 아니할 수 있음


2. [유의사항]
   
   • 시험 대체 수단 없음
   • 시험응시기회 1회
   • 출결에 관한 지각처리 없음


3. [공동 인증서 로그인 필요]
   
   • 내 강의실 이용시 개인정보 보호와 ID의 무단 도용을 방지하기 위해 공동인증서 로그인 필요


4. 상대평가 시행안내
   
   • 국가평생교육원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호, 2016.1.6일 제정 및 2016년 1월1일 시행)의 변경에 따라
     2016년도 1학기 과정부터 성적 평가가 기존의 "절대평가"에서 "상대평가"로 전환되게 되었습니다.
   
   
   • 에듀업원격평생교육원에서는 A등급 20% ~ 30%, B등급 30% ~ 40%, C등급이하 30% ~ 50%의 범위로 점수를 배정하려 합니다.
     자세한 설명은 아래 버튼을 클릭해주시기 바랍니다.
   
   상대평가 시행안내 바로가기

한국어 음성의 조음 방법과 음향적 특질을 살피고 한국어의 음운 체계와 음운 변화를 살펴 한국어 소리 체계에 대한 종합적이고 체계적인 이해를 도모한다. 이를 위해 본 교과목에서는 음성학과 음운론, 음성과 음소의 개념, 조음 음성학과 음향 음성학, 음성 기관과 음성의 생성, 조음 위치와 조음 방법, 분절음과 초분절음, 음소의 설정과 분류, 최소 대립쌍, 상보적 분포, 지유 변이, 음성적 유사성, 대립과 상관, 음소 배열의 제약, 음운론적 음소 교체와 형태음운론적 음소 교체, 음운 자질, 음운 현상의 개념과 종류, 음운 변화의 개념과 종류, 국제음성기호 등을 학습한다. 나아가 한국어의 음운 체계와 음운 현상에 대한 지식을 갖추어 효율적인 한국어 발음 교육에 필요한 기초를 얻도록 한다.

1. 음운론의 기초적 개념과 발성 기관의 특징을 설명할 수 있다.
2. 공명강과 조음 기관, 조음 방법에 대해 설명할 수 있다.
3. 조음 위치와 조음 방법, 기타 분류에 따라 한국어의 자음과 모음을 분류할 수 있다.
4. 국어 음운론에 있는 음운 자질이나 음소, 음절, 기저형 등을 학습하여 국어 소리에 대한 체계적인 내용을 설명할 수 있다.
5. 공시론과 통시론, 자음, 모음, 운소, 음절 구조의 변화, 음운 변화와 변동의 특성을 파악하고이에 대해 설명할 수 있다.
6. 대치, 탈락, 첨가, 축약의 개념을 파악하여음운 현상의 양상을 설명할 수 있다.

1. 영어, 중국어, 일본어 등 하나의 외국어의 자음 분류와 국어의 자음 분류를 비교하여 과제를 작성하시오.
2. 한국어 모음을 자료로 하여 변별적 자질이 무엇인지 설명하고, 이러한 자질을 이용할 때의 장점과 단점을 설명하시오.
3. ‘없다’의 어간 기저형을 설정하는 과정을 참고하여 명사 ‘닭’의 기저형을 설정해 보시오.
4. ‘덥다, 더위’의 활용을 보이는 용언 어간의 기저형을 ‘추상적 기저형’으로 설정하고 표현형이 만들어 지는 과정을 설명하시오.
5. 두 명이서 자유롭게 대화하는 것을 3분 정도 녹음한 뒤(TV 3분 녹화로 대체 가능) 전사하여, (1) 표준 발음과 표준 발음이 아닌 것을 구분하고 (2) 어떠한 음운 현상이 나타나는지 분석하여 작성하시오.